Осенний бал –маскарад

в начальной школе

Вывеска на входе:

Заходите! Заходите!
Здесь веселья бурный шквал.
Вас закружит и подхватит,
Вихрем радости захватит
Осенний карнавал!

Звучит мелодия

Ведущий . Засверкал волшебный зал!

С конца 80-х годов сокращение государственного вмешательства в регион вызвало выход отраслей и компаний и, как следствие, снижение инвестиций капитала и создания рабочих мест. Большая часть населения находится в экономически активном диапазоне от 0 до 2 месячных минимальных размеров оплаты труда. Средний доход в муниципалитете Симонес Филхо низкий, что подтверждает столичный регион Сальвадора как одно из мест с самым высоким уровнем безработицы в стране, ввиду сокращения его производственной структуры во вторичном секторе, основного источника дохода муниципалитета учился.

Ведущая . Что случилось?

Ведущий. Карнавал!

Ведущая. Что такое карнавал?

Ведущий . Много красок, много смеха,

Шутки, радость и потеха!

Ведущая. Так пусть же музыка поёт,

И всех друзей с собой зовёт

Песня «Осень» 4 класс

Ведущий . У кого есть задор и весёлое настроение мы приглашаем к участию в нашем бал-маскараде!

Тем не менее, у них была минимальная квалификация, которая должна быть поглощена как рабочая сила с более низкой заработной платой. Режимы жизни: повседневная жизнь семей в Мапеле. Дети, подростки и женщины болтали и шутили, когда они поднимались по склону, который дает доступ к домам, где они живут. В доме Антонии был сильный запах моря, смешанного с рыбой. Антония является лидером в этом сообществе. Он организовывал морепродукты в пластиковых пакетах, которые должен был взять его старший сын, в «коляске», на муниципальный рынок Симонес Фило.

Ведущая . На сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!

Ведущий : Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Эта деятельность преобладает среди женщин этого сообщества, 35% из которых являются моллюсками. У них есть, как и другие виды деятельности, натуральные фермы, плантации сладкого картофеля, маниока, фруктовые деревья, зеленая приправа и т.д. а также выбрать пиасабу, взятую из пальмы для изготовления веников. Волокно пиасабы продается на ярмарке Агуа де Менинос в Сальвадоре.

В дополнение к этим мероприятиям, сообщество также удаляет листья из Атлантического леса для проведения ритуалов в виде конфунбета, для собственного использования в виде чаев и ванн, а также для их продажи на ярмарке. Тем не менее, 100% этих семей заявили, что исповедуют католическую религию, в явном противоречии с наблюдаемым.

Ведущая: В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

Жюри_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий . Недаром народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело!”

Танец с зонтиками 3 класс

Антония 32 года и имеет 9 детей, которые образуют «стремянку» от 12 до 1 года. Когда его спросили о детских документах, Антония ответила, что еще не приняла их. Из-за этого дети не посещали школу, и она сама не имела этих документов и хорошо жила до сегодняшнего дня.

В этой местности мать обеспечивает 90% семей. Они предполагают, что они являются провайдерами, но не считают себя главами домашних хозяйств. Они думают, что есть только босс, когда он мужчина. Интервьюируемый сообщил, что получил дом, в котором она живет из программы «Объединенные семьи»: этаж глины, картина только спереди, без внутренних дверей, включая туалет, в котором находится только туалет. В доме есть электрическая установка, световой индикатор хорошо заметен; однако это не реальность всех опрошенных семей, 55% имеют свои собственные часы, 39% не владеют часами, а 6% используют фонари. 90% домов - кладка, 5% древесины и 5% таипа.

Вместе . Мы открываем наш праздничный юбилейный Осенний бал – маскарад!

Ведущая . А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. Хором, дружно повторяйте за нами – клянемся!
Ведущий . Клянемся веселиться от души!

Все. Клянёмся!

Ведущая . Танцевать до упада!

У них нет санитарного распоряжения: 37% имеют рудиментарный септик, 32% - септик, 26% - сточные воды в открытом состоянии. Что касается водоснабжения, 78% имеют объекты, подключенные к сети общего пользования, а 22% используют скважину или весну. Что касается очистки воды, 37% обрабатывали хлорированием, 37% не имели обработки, 16% фильтрованной воды и 5% кипятили. Эта картина отражает большинство жилищ, расположенных на периферии больших городов.

В доме Антонии есть гостиная, две спальни, кухня, небольшой коридор без коридора с туалетом и задний двор с сюжетом, который каким-то образом вторгается в фрагменты Атлантического леса, де-характеризующие его. В комнатах две односпальные кровати без матраса, облицованные матами и в одной из комнат, комод с 4 ящиками. На кухне старая ржавая газовая плита, также одинаково старые стулья и деревянный стол с горшками сверху. Пища готовится в импровизированной дровяной печи, предпочитаемой при отсутствии денег для покупки газа.

Все. Клянёмся!

Ведущий. Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

Ведущая . Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все . Клянёмся!

Ведущий . Ребята, а кого не хватает на нашем празднике?

Все . Осени.

Ведущая. Она совсем рядом. Встречайте.

Что касается присутствия мебели и приборов, ответы на вопросник заключаются в следующем: 60% домохозяйств имеют телевизор, 70% имеют диван, 60% имеют стерео, 40% имеют шкаф и 40% имеют радиоприемник, всего 10% имеют печи, 20% - холодильники, 20% - кровати, 30% - стулья. Эта картина показывает важность, которую придают средства массовой информации, телевидение, музыка и радио, а также устройство, диван, чтобы помочь им. Отсутствие кроватей указывает на то, что несколько человек разделяют существующие кровати.

До этого пожертвования 30% жили на дорогах общего пользования, 10% жили в хижинах без крыши, 5% в холщевых домах и 5% в деревянных домах, 30% в недостроенных домах, 5% в домах родственников и 15% в домах в домах не было штукатурки. Антония получает спорадическую помощь от программы «Объединенные семьи». Иногда он забирает детей в медицинскую клинику, чтобы получить вакцину или получить лекарство в случае болезни. Игрушки изготавливаются самими детьми: они делают мяч со старыми тканями, колясками из дерева, с деревянными ящиками и в то же время играют, некоторые заботятся о других.

Звучит музыка странная

Выход Бабы Яги.

Б. Я. Ой, здрасьте вам… А что это вы тут расшумелись? Я вас тут в гости не звала. Пришли, нарядились, а меня и не пригласили?

ВЕДУЩАЯ :Баба Яга, а откуда тут взялась?

Б. Я. Это вы откуда взялись? Я-то в лесу живу, а вот вас здесь отродясь не

видала!

У детей маленькие раны на руках, показывая присутствие микозов, их волосы плетены, а некоторые очень баригуда, что указывает на возможное присутствие паразитов. Они одеваются в короткие костюмы, девочки в трусиках и мальчики в шортах. На вопрос, если она физически нападет на детей, Антония ответила, что иногда она это делает, «потому что куриные ноги не убивают цыплят». Мы очень любим Антонию и ее детей: они сидят у нее на коленях, она расчесывает волосы и ласкает их. Дети подчиняются без вопросов.

Что касается предмета агрессии, 60% сообщили о словесной агрессии и 40% физической агрессии, практикуемой кем-то или другим человеком. 100% ответили отрицательно на проблему сексуального насилия. Наконец, наш ответчик ответил, что ей нравится жить в Мапеле, он был доволен и что насилие нормальное в любом пространстве. Веселитесь с друзьями на пляже, в баре или приготовите морепродукты, приглашая вас поесть вместе со своей семьей. Как весело, вы также смотрите телевизор и слушаете радио.

ВЕДУЩий : А у нас здесь Осенний Карнавал.

Б. Я. В мой лес пришли, а на праздник не пригласили! Ну что же, придется вас съесть. Выберу самого нарядного и съем!

ВЕДУЩАЯ: Ладно тебе, Баба Яга, мы про тебя сказки читали! Никого ты не ешь! Не пугай ребят! Смотри, какие они все умные и красивые.

Б. Я . Что красивые - вижу, а что умные и смелые - что-то сомневаюсь. Сечас я проверю это.

К этому времени морепродукты уже были доставлены на рынок старшим сыном Антонии. Этот собеседник - лидер, обладающий способностью противостоять даже агентству, которое его поддерживает, - указывает на результаты многочисленных исследований, от людей, которые превращают трудности в результаты, т.е. процессы, в которых наблюдаемый результат является устойчивостью. Тем не менее, вышеупомянутый отчет также описывает отрицание в отношении предписаний для возможного внедрения в глобализированный мир.

Миф и реальность: Эдип - рассказ о бытовом насилии. Семейные проблемы обязательно отражаются в школе, но школа может найти устройства и возможности для отслеживания подозрительных путей. Так обстоит дело с Эдипом, тонким мальчиком в течение четырнадцати лет, волосами с широкой бахромой, стратегически падающими на правую сторону, покрывающими его потерянный глаз в результате несчастного случая на огнестрельном оружии, спровоцированного им самим.

ВЕДУЩАЯ : Ну что, ребята, вы мне поможете?

Б. Я . Вот вам первое задание - Хочу, чтобы все в миг на всё разноцветным стало.!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, я придумала, скорее, выходите на танец «Листопад»

Танец «Листопад» 2 класс

Б. Я . ой-ой ой, разукрасили все, аж в глазах рябит, подумаешь. Ну, а второе задание, точно не выполните. … Хочу послушать сказку, да такую, чтоб бабулечка не уснула.

Эта характеристика отступления Эдипа была выполнена учителем и директором школы. Из-за отсутствия Эдипа он пришел к нему домой, чтобы получить его, потому что он добровольно решил покинуть школу, не прислушиваясь к советам своей семьи. Мать убедила сына с любовью, показывая ей важность школы в жизни людей.

Из-за этого Эдип записался не по расписанию. В Муниципальной школе Мапеле насчитывается триста пятьдесят учеников и работает в первой серии начальной школы в две смены. Он имеет четыре комнаты и зону отдыха. Директор родился и вырос в Мапеле. Появившись около 40 лет, она провела обычный курс в Симонес Фило и основала школу вместе со своим мужем, который позже был муниципализован мэром. Он знает всех учеников, и скорость уклонения от школы, которая движется, составляет всего 5%, даже когда школьный обед ответственности мэрии.

Сказка 1 класс

Сказка 2 класс

ВЕДУЩАЯ: Ну что, Баба Яга, тебе понравилась сказка?

Б. Я. Понравилась, и ребятки понравились (Плачет).

ВЕДУЩАЯ : Почему ты плачешь, Яга?

Б. Я . ой, молодцы, какие вы!Да вот только смотрю я и думаю, это днем любой-то может и петь и плясать, а вот в темноте не каждый отважится. (обращается к родителям). Есть ли среди вас смелые, и ловкие?

Фактически, 100% респондентов подтвердили эти хорошие отношения в ответах на вопросник. Это приближение длилось три раза в неделю в школу, и после них он сам привел исследователя к себе домой. Там была его мать, страдание на ее лице, ее речь, ее нервный жест. Сестра Эдипа, Электра, очень тихая, также была грустным и меланхоличным, Лазиньо, младший сын, три года, был беспокойным и деконцентрированным. Отца не было, было сказано, что он совсем отсутствует. Он ушел на пенсию в качестве железнодорожника и имел грубое и агрессивное поведение, особенно с его женой и с Эдипом.

ИГРА с родителями. Собери овощи и фрукты.

Б. Я. Ну и хорошо, повеселилась я с вами, да пора мне и обратно. Чего-то, устала, бабулька, пойду, вздремну.

Входит Осень

Осень . А вот и я.! Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом - следом мой черед.

Вы рады встретиться со мной?

Что касается отца, матери и ребенка, то уже было физическое насилие, что составляет 45% от общего числа 25% семей, которые сообщили о том, что они страдали от какого-либо насилия в семье. Другие получили словесную агрессию. Исследователь взял поезд с рельсами, чтобы быть вооруженными в качестве промежуточного «объекта», способствующего взаимосвязи и коммуникации. Этот объект был выбран из-за его символической ценности для населения Мапеле, усиленного в семье, отец которой был железной дорогой. Эдип, рисуя одну из своих редких улыбок, помог поставить поезд посреди комнаты.

Вам нравиться наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Да, хороши мои подарки!

Я пришла на праздник к вам

Петь, веселиться,

Я хочу со всеми вами

Крепко подружиться.

Песня « » класс

Осень. Сегодня у нас замечательный праздник. Но мне хотелось бы сегодня поздравить всех ребят вашей школы, которые отмечают день рождения осенью.. День рождения – один из самых главных праздников каждого человека. Я жду на сцене ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лазиньо, играя с поездом, показал ролевую игру в той семье, в которой отец появился, по сути, как отсутствующий. Он продолжал играть, наблюдая за Эдипом, в то время как его мать сообщила об аварии с мальчишкой, когда он выстрелил себе в глаза. Его слова Я предпочел бы видеть его мертвым, чем видеть, как он охотился и убит полицией как бешеную собаку без хозяина.

Таким образом, миф появился в повседневной жизни семей, в которых трагедия принимает тот же трагический тон греческих трагедий, которые породили миф. Эдип Мапеля почти ослепил себя, а грек полностью ослепил себя. Мальчик нарисовал мальчика, одетый как солдат, обладая оружием, которое в то же время является большим пенисом. Таким образом, это показывает связь между агрессией, сексуальностью и деструктивностью. Его сила или импотенция поворачивается против самого себя и, как греческий Эдип, он осуждает себя за ссылку.

(перечисляет всех ребят, они выходят)

Осень . Приветствуем наших осенних именинников!!!

Есть обычай в день рождения
Именинникам желать
Счастья, радости, веселья,
Поскорей большими стать!

Всех, кто осенью родился

Будем дружно поздравлять

Ведущий.

Вы, ребята, не зевайте,

Хором вместе помогайте.

Но если оба они пострадали от ссылки на социальную изоляцию, настоящий случай указывает на общую маргинальность. Его мать, в ее амбивалентных отношениях с сыном, хочет уничтожить его, чтобы спасти его от судьбы, которую он предвидел хуже своего собственного разрушения на основе любви.

Истории Фишера: г-н. Балбино - самый старый рыбак в Мапеле, известный всей местностью как Негао. Он харизматичный, дружелюбный, «хороший квадрат», как он себя называет, любит много говорить. Его волосы, под шляпой, и его борода серая, кажется, сильна в течение его семидесяти трех лет. Отсутствие зубов, как и большинство бразильского населения в своем возрасте и экономическом диапазоне.

Вы согласны? – Да-да-да!

Не согласны? – Нет-нет-нет!

Ведущий :

С днём рожденья поздравляем?

Дети: Да-да-да!

И конечно же желаем…

Да-да-да!

Ведущая. Вырастать: побо-ооооо льше?

Да-да-да!

Ведущий.

Непременно быть пото-ооооолще?

Нет-нет-нет!

Ведущая. Быть красивым, добрым, милым?

Да-да-да!

Ведущий.

И крикливым, и драчливым?

Нет-нет-нет!

Ведущий.

Чтобы мамочка любила?

Да-да-да!

Ремешком почаще била?

Нет-нет-нет!

Ведущая. Ладно! Чтоб конфетами кормила?

Да-да-да!

Ведущий.

Может, хватит поздравлять?

В игры нам пора играть!

Да-да-да!.

Осень. Я вас поздравляю, желаю вам: расти здоровыми, крепкими, умными, слушаться родителей и меня, вашу учительницу, и учиться на "4" и "5".

Ведущая Сейчас, вместо традиционного каравая, мы испечём для наших именинников – необыкновенный торт. Возьмитесь все именинники за руки, чтобы получилась длинная цепочка. Будете печь наш пирог, а их будет два

Игра «Торт»

Правила игры: По сигналу именинники, стоящие первыми в цепочке, начинают поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться.

Вот какой торт получился! С какой же начинкой будет наш торт?

(Дети высказывают свои предложения)

А чего не хватает на именинном торте? (свечек)

Давайте поднимем руки вверх. Вот какой замечательный получился торт.

Выносят торт для именников

Ведуща я. Дорогая Осень просим тебя быть председателем жюри.

Осень садится в жюри

Раздается телефонный звонок

Ведущая. Алло! Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! (Обращаясь к залу) Тише, пожалуйста! Звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

Ведущий .Что случилось? Что за Кардан? Какая Франция?

Ведущая . Эх ты, темнота! Да не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.

Ведущий . И зачем он звонил?

Ведущая. Не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас нам ее продемонстрируют.

Ведущий. Фанфары, громко звучите!

Мы всем гостям сегодня рады,

Вас ждет начало осеннего парада!

Звучат фанфары

(Все дети выстраиваются в ряд и готовятся к дефиле)

Ведущий. Итак, мы начинаем конкурсную программу, после которой жюри выберет Короля и Королеву осеннего бала.

Ведущая. Ребята, которые хотят участвовать в этом конкурсе должны,конечно же мальчики,выбрать себе пару и все конкурсы вы участвуете вместе.Жюри выберет только пару! Кто останется без пары смогут получить приз зрительских симпатий.

Ведущий . Уважаемые зрители! У каждого из детей есть листочки с номерами. Вы можете подойти к сцене и записать номер того, кого считает претендентом на приз зрительских симпатий.

Звучит музыка

Ведущая. Поддержим наших конкурсантов дружными аплодисментами!

1 конкурс. «Вальс»

И открывает наш осенний бал, танец, который должен открывать любой бал. Итак, вальс, господа! Маэстро, музыку!

Звучит "Вальс". Дети танцуют

2 конкурс. « Бантики»

Приглашаются все желающие пары. Мальчики садятся на стулья, девочки сзади по команде завязывают мальчикам по три банта.

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает .

3 конкурс. «Принц на горошине»

В этой игре принимают участие только мальчики. Нужно поставить в ряд стулья по количеству участниц (3-4 игрока). На каждый стул кладется определенное количество круглых карамелек,. Например, на первый стул кладут 3 конфетки, на второй – 2, на третий – 4. Сверху стула накрывают непрозрачный полиэтиленовый пакет. Участники рассаживаются на стулья и включают ритмичную музыку. Танцуя попой на табуретке, они должны определить, сколько под ними находится конфет.



4 конкурс. «Быстрый ответ)

Назовите время созревания садовой сливы. (Начало осени.)
Какой плод называют «райским»? (Яблоко.)
Символом чего считалась рябина на Руси? (Счастья и мира в семье.)
Как по-научному называют рябину черноплодную? (Арония.)
Как называется субтропическая культура с высоким содержанием йода в плодах, напоминающих по внешнему виду мелкие округлые огурчики, а по вкусу - смесь ананаса и клубники? (Фейхоа.)
Груша - королева фруктов, а какой плод называют царем? (Яблоко.)

Ведущая.: А теперь пришло время подводить итоги нашего конкурса. Слово предоставляется нашему строгому, но справедливому жюри.

Звучит загадочная музыка

Слово жюри

Ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущая . Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Осень.

Нам пора уже прощаться,

В путь обратный собираться!

До свидания!

Осень уходит

Ведущие (вместе): Объявляем на концовку всем веселую тусовку!

Звучит быстрая музыка, дети танцуют

Осенний бал в начальной школе

Ведущий:

Сказка-сказка прибаутка!

Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька, журчала,

Чтоб в середке весь народ

От нее разинул рот,

Чтоб никто - ни стар, ни мал -

Под конец не задремал.

Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие - в прекрасную сказку, на детский праздник Царицы Осени. В дорогу мы возьмем ценный багаж - шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в сказочное Осеннее Царство.

Ведущий:

«Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!» Дети повторяют. Звучит быстрая музыка.

В этот момент в зал вбегают три Глашатая. В руках у них свитки.

1-й Глашатай ( разворачивая свиток ):

Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на !

2-й Глашатай ( разворачивая свиток ):

Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Андрюшкам и Танюшкам! Всем Иришкам и Мишкам! Всем Коленькам и Оленькам! Всем Светкам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на детском празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит - не сносить тому головы!

3-й Глашатай:

Внимание! Внимание! На детский праздник веселый прибудет сама государыня наша Царица Осень и три ее сына-Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. (Оглядывается. ) Да вот и они сами! Встречайте! Музыка!

Звучит торжественная музыка. Первой в зал входит Царица Осень. В руке Царицы - длинный, увитый цветами и листьями посох, на который она опирается. Вслед за ней идут три молодых Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Царица садится на трон, рядом на стульях усаживаются царевичи, за каждым из них стоит Глашатай.

Глашатай 1 (выходит вперед):

В золотой карете,

Что с конем игривым,

Проскакала осень

По лесам и нивам.

Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым цветом

Землю разукрасила.

Глашатай 2 (выходит вперед):

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце только грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Глашатай 3 (выходит вперед):

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый,

Пробежит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

И послушно ветру вслед

Листья улетают,

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Песня про осень

В этот момент в дверях зала слышится какой-то шум. Раздаются крики: «Сюда нельзя!» и «Пропустите меня!».

Царица Осень (обращаясь к Глашатаям): В чем дело? Кто осмеливается прерывать наше веселье?

Глашатаи направляются к дверям. Но, не обращая на них внимания, в зал вбегает Пугало Огородное, подбегает к трону, на котором восседает Царица Осень, низко ей кланяется.

Пугало: Матушка-голубушка, Царица наша Золотая Осень! Не вели казнить, вели слово молвить!

Царица Осень (удивленно): Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике?

Пугало:

Я одеваюсь не по моде,

Весь век стою, как на часах,

В саду ли, в поле-огороде,

На стаи нагоняю страх.

И пуще огня, хлыста или палки

Страшатся меня воробьи и галки.

Глашатай 1 (прикрикивает на Пугало): Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос Царицы.

Пугало: Матушка-голубушка Осень! Что же такое делается? Заступись!

Делает вид, что плачет, достает из кармана большой лист лопуха и вытирает им, вместо носового платка, слезы.

Царица Осень: Ну, вот еще! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно?

Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй, Я трудовое Пугало Огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду - и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук! Да у меня и свидетели есть! (Обращается к детям, изображающим птиц.)

Птицы, гоняю я вас из сада-огорода?

Птицы (хором): Гоняешь, гоняешь!

Скворец : Не даешь нам ни ягодок, ни яблочек вкусных поклевать! У нас даже летом совещание было, что с тобой делать, но мы так ничего и не придумали. Решили, правда, тебя не бояться. Но все равно, как подлетишь поближе, так страшно-о-о-о!

Пугало: Матушка Осень, у меня и другие свидетели есть. (Обращается к детям, изображающим ягоды, фрукты и овощи.) Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка подтвердите, как я вас хорошо защищаю от этих крылатых разбойников!

Плоды (хором): Защищаешь, защищаешь! Спасибо тебе! Без тебя мы бы пропали!

Пугало: Ну, вот, а меня на детский праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?

Царица Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем.

Пугало кланяется Царице Осени и, гордо подняв голову, держа метлу как ружье, проходит к рядам стульев, где сидят «птицы». Со словами: «Кыш! Кыш!Я вам покажу совещание!», метлой прогоняет со стула «скворца».

Царевич Сентябрь (обращаясь к Царице Осени): Дорогая матушка, мы сыны твои любимые: Я, братец Октябрь и братец Ноябрь решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на все гораздые. Дозволь же, матушка начать наш праздник!

Царица Осень (встает с трона и трижды ударяет посохом): Дозволяю начать детский праздник! Повеселимся же сегодня вволю! Придумал кто-то, что осень - унылая пора! (Обращается к Сентябрю.)

Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый, милый, шаловливый. Представь нам своих помощников!

Звук барабана «1-2, 1-2». В зал входят попарно дети в шапочках грибочков.

Наш грибной отряд идет!

Вот и мы! Встречаем солнце-

Разноцветных шляпок ряд

Дружно вылезли и утром

Все мы вышли на парад!

Раз-два! Раз-два! Три-ребятушки, вперёд!

Все с дороги, прочь с дороги-

Наш грибной отряд идет!

Танец грибочков

Царица Осень: Да, бравые молодцы! Конечно, сынок мой Сентябрь, всем известно, что ты богат грибами. А чем ещё ты нас повеселишь – потешишь?

Царевич Сентябрь:

Плывут паутинки

Над сонным живьем,

Краснеют рябины

Под каждым окном,

Хрипят по утрам

Петушки молодые,

Дожди налегке

Выпадают грибные,

Поют трактористы

На зябь выезжая,

Готовятся села

Ко дню урожая.

Встают герои сказки «Репка», и автор начинает повествование.

Ведущий:
Дедка репку посадил... Дедка репке говорил: Дед: Ты расти, расти большая. Стань богатым урожаем, Чтоб тобой я мог гордиться. Принесу тебе водицы, Удобрений ведер пять… Ох, устал, пора поспать. (Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий: Спит дедулька без забот. Репка между тем растет, Да воюет с сорняками: Их ногами, и руками… Вот уж осень на дворе. Зябким утром в сентябре Дед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед: Ах, я старый разоспался. Репку уж пора тянуть. Подросла, гляжу чуть-чуть. Ай, да репка уродилась! Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)
Ведущий: Хвать, но репка возмутилась. Морковка: Экий дедка ты неловкий! Я - не репка, я - морковка. Не умыл ты видно глаз. Репки я стройней в сто раз. И оранжевей к тому же. Коль салат корейский нужен, Без меня ты пропадешь… Сок морковный не попьешь, В супе мне замены нет… И еще один секрет. Я богата витамином Всем полезным каротином. Я - отличный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай. Что такое, что за чудо, Может, выспался я худо? Репку сеял я весной. Ладно, батенька, постой, Репку вытяну другую. Картошка: Ой, ой, ой, Я протестую! Я - не репка. Я - Картошка! Это знает даже кошка. Всем плодам я голова Ясно ведь как дважды два: Если в супе нет картошки, Ни к чему брать в руки ложку. Я для чипсов слышишь, дед, Самый главный компонент. В жарком масле, вот смотри Стать могу картошкой фри, Я - твой главный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай. Я ж опять пойду по репку. Как сидит в землице крепко! Ай да репка, вот те на! Капуста: Право, я возмущена! Дед, ты сникерсов объелся, Сериалов насмотрелся, Может с печки ты упал? Раз капусту не узнал. Я на репку непохожа У нее одна одежа, У меня ж их целых сто! Все без пуговок… А то… Я - хрустящая капуста! Без меня в салате пусто, А со мной любой обед Голубец иль винегрет… Станет в 10 раз полезней! И потом меня, любезный, Можно квасить и солить… И до лета аж хранить. Можно есть меня всю зиму! Дед: Милости прошу… в корзину. Это что за чудеса? Вот уж битых два часа Я провел на огороде. Где же репка! Эта вроде… Свекла: Снова дед не угадал. Знать очки ты потерял, Или бес тебя попутал? Свеклу с репой перепутал. Я в сто раз ее красней, И полезней и вкусней! Свеклы нет и нет борща, В винегрете и во щах… Я одна - источник цвета! А свекольная котлета - Это просто объеденье! Сто процентов - похуденье. Я - отличный урожай! Дед: Что ж, в корзинку полезай. И тебе найдется место. Только все же интересно Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.

Царевич взмахивает рукой, и в зале звучит мелодия русской народной песни «Во саду ли, в огороде». Герои сказки танцуют хоровод и поют.

Во саду ли, в огороде

Репка - репонька,

Родилась она у нас

Крепка - крепонька.

Поработала как надо

Наша дружная бригада.

Кто не верит, приезжай,

Посмотреть на урожай.

Пугало ерзает на своем месте. Видно, что ему тоже хочется присоединиться к своим хорошим знакомым - «плодам садово-огородным». Наконец, оно не выдерживает, вскакивает и, обнимая метлу, танцует, громко напевая.

Пугало:

Во саду ли, в огороде

Пугало стояло.

Оно старою метлою

Птичек разгоняло!

Во саду ли, в огороде

Фрукты наливались,

Но их птички не клевали -

Пугала боялись!

Хоровод окончен. Зрители аплодируют. Пугало раскланивается во все стороны.

Пугало: Я еще и стишок про сентябрь знаю. (Читает, повернувшись к трону Царицы Осени.)

Старший сын Осени,

Щедрый Сентябрь,

Каждой зверюшке

Подарок припас:

Белке - орешки.

Зайке - капусту,

Ежу-непоседе -

Грибы про запас.

Царевич Сентябрь : Спасибо, Пугало. На все руки ты мастер!

Царица Осень : Молодец, сынок Сентябрь. (Обращается к царевичу Октябрю.) Пришел твой черед, сын мой второй. Октябрь золотой! Покажи свое умение и представь свои творенья!

Встает Царевич Октябрь и читает стихотворение.

Царевич Октябрь:

Наберу я листьев груду,
Ведь они сейчас повсюду.
В октябре и стар и млад,
Наблюдает листопад.

Песня «Листопад»

1.Если осень, каждый знает,
в небе листики гуляют,
Цветом листья разные:
желтые и красные.

2.Знают взрослые и дети,
ветер кружит листья эти,
как пастух незримый вроде
ветер листья хороводит.

3.Те же весело кружатся
и нам под ноги ложатся.
Если бегать не спеша,
слышно как они шуршат
под ногами там и тут -
детям песенку поют.

4.Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
5.Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
Осень листопадная,
Самая нарядная!

6.Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.

7.Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные...

8.Падают с ветки жёлтые монетки...
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
Осенние листья

9.. Стало вдруг светлее вдвое.

Двор, как в солнечных лучах -

У березы на плечах.

Утром мы во двор идем -

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят... летят... летят...

Танец с листочками

Царевич Октябрь:

Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Все летит! Должно быть это

Улетает наше лето.

Поднимает голову и руки вверх, прощально махая ими.

Царица Осень : Но что это за звуки я слышу? (Раздаются жалобные крики птиц.) Как будто кто-то плачет!

Царевич Октябрь: Нет, матушка, это не плач, Это птицы прощаются с родными местами - они улетают зимовать в теплые края.

1.Журавлики-журавли
Оторвались от земли,
Крылья к небу вскинули,
Милый край покинули.
Закурлыкали вдали
Журавлики-журавли.

2.Не слыхать кукушки в роще,
И скворечник опустел.
Аист крыльями полощет -
Улетает, улетел!

3.Скворец! Смотрите, вон он!
Ему пора на юг,
А он перед отлетом
Домой вернулся вдруг.
К нам прилетела птица
Проститься.

Танец птиц

Царица Осень: Как грустно на душе. Листья опадают, птицы улетают в тёплые края.

Раздается телефонный звонок

Ведущая. Алло! Алло! Это Франция?! Бонжур, бонжур! (Обращаясь к залу) Тише, пожалуйста! Звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.

Ведущий .Что случилось? Что за Кардан? Какая Франция?

Ведущая . Эх ты, темнота! Да не Кардан. Пьер Карден – французский модельер.

Ведущий . И зачем он звонил?

Ведущая. Не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас нам ее продемонстрируют.


Ведущий. Фанфары, громко звучите!
Мы всем гостям сегодня рады,

Вас ждет начало осеннего парада!

Звучат фанфары

(Все дети выстраиваются в ряд и готовятся к дефиле)


Царица Осень: Ну вот, это совсем другое дело! Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне очень понравились. (Обращается к Царевичу Ноябрю.) А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный!

Из-за стула, на котором сидит Царевич Ноябрь, выходит Глашатай 3 и читает стихотворение А.С. Пушкина.

Глашатай 3:

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу. Приближалась

Довольно скучная пора:

Стоял ноябрь уж у двора.

Царевич Ноябрь: Уж не представляю, чем тебя, матушка, порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора - поздняя осень!

Земля остыла, улетели птицы,

Закончился в природе листопад.

Колючим холодом и первым белый снегом

Ноябрь укрывает голый сад.

Пруды замерзли и слегка

Ледком подернулась река.

Пугало: Бр-р-р! Ну что ты, Царевич Ноябрь, тоску на нас наводишь! Дай-ка я тебе помогу - я матушку твою повеселю, и гостям угожу!

Глашатаи: Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты, темнота огородная, знаешь, как царей веселить?

Пугало : Знаю! Вот тут у меня (стучит по кастрюле, которая у него на голове) кое-что имеется! У хозяина на яблоне в саду, где мое рабочее место было, летом транзистор висел - не умолкал. Так что я уму-разуму понабрался; все теперь знаю, еще и лекцию могу тебе прочитать, как вежливым быть и не грубить гостям.

Царица Осень: Не обижайся, Пугало. В самом деле, помоги-ка Царевичу Ноябрю. Что ты там придумало!

Пугало кланяется Царице и ее сыновьям, а затем выходит на середину зала и обращается к участникам детского праздника и гостям.

Пугало: Вы согласны помочь Царевичу Ноябрю?

Дети (хором). Согласны!

Пугало: Хорошо. Тогда разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа - ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощнички удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко): Кап-кап-кап-кап!

Пугало (обращаясь к тем детям, что сидят справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?

Дети (хором): У-у-у-у-у!

Пугало: Молодцы! Ну, а теперь все вместе!

Дети «капают» и «воют».

Пугало (обращаясь к Царевичу Ноябрю): Ну что, Царевич Ноябрь, похоже?

Царевич Ноябрь : Похоже, еще как похоже! Спасибо, Пугало!

1.В ноябре мокра погода,
Хмурится дождём природа.
С каждым днём темней-темней,
Дождик капает с ветвей.

2.Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.

В круг выбегают девочки и исполняют «Танец с зонтиками». Во время этого танца появляется мальчик - Тучка, Царевич Ноябрь открывает свой большой зонт и держит его над головой Царицы Осени.

«Танец с зонтиками» инсценирует песню «Злая Тучка». В конце танца тучка, убегая, бросает в зал снежинки .

Пугало: Ой, вот уже и снежинки! (Поднимает у пальто воротник, а шарф завязывает поверх кастрюли.)

Царица Осень : Ну хватит, сынок Ноябрь! А то ты нас совсем заморозишь! Да и рано еще! Зима-сестричка только-только валеночки белые примеряет, шубку и рукавички пушистые из сундука ледяного достает и проветривает. Знает, что пока ей не время! Еще поцарствуем мы с вами, детки! (Немного помолчав.)

Да, хорошо мы сегодня попраздновали, повеселились на славу!

Пугало (удивленно, обращаясь к Царице Осени): Как, государыня, повеселились? Нешто конец празднику?

Царица Осень : А чем ты недовольно, Пугало?

Пугало : Да какой же это праздник без состязания-соревнования?

Глашатай 1 : Какие ты еще соревнования выдумало? Что тебе здесь, Олимпийские игры, что ли?

Царевич Сентябрь : Постой, слуга мой верный! Ведь, действительно, рановато нам расходиться! (Обращается к Царице Осени.) Дозволь, матушка, продолжить наш праздник.

Царица Осень: Я не против, но нужно и у гостей спросить.

(Обращается к детям.) Гости мои дорогие, может быть, вы устали?

Дети (хором): Нет!

Царица Осень: Так, значит, продолжим веселиться?

Дети (хором): Да!

Царица Осень (обращаясь к Пугалу): Ну давай, Пугало, принимайся за дело! Покажи нам свои соревнования-состязания!

Пугало встает, кланяется Царице Осени и ее сыновьям и выходит на средину зала.

Пугало (обращаясь к Царевичам): Царевичи молодые, богатыри удалые, а где ваши помощнички верные, да на все гораздые?

Помощники (дети и родители): Мы здесь!

Пугало : Вы готовы к соревнованиям?

Помощники (хором): Готовы!

Пугало: Тогда выходите сюда!

Выходят три команды по 5-6 человек, которые будут представлять трех Царевичей.

Пугало: Сначала посмотрим, кто у нас самый быстрый. Мы будем перевозить с вами собирать урожай

Игра « Кто больше? «

В двух обручах насыпаны орехи. На некотором расстоянии - детские ведёрки. Нужно перенести по одному орешку из обручей в ведёрки.

Пугало : Ну, а теперь посмотрим, у кого самые ловкие и быстрые пальчики!

ЗАДАНИЕ 1 Глашатаи ставят три маленьких стола и стульчики, на каждый столик - большую тарелку смешанной фасоли. От каждой команды выделяют девочку. Задача участниц этого конкурса - как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ею по двум блюдечкам. Пугало дает старт.

Пугало: Пока эти девицы-красавицы, умницы-разумницы, ладушки-хозяюшки свое дело делают, мы еще один конкурс проведем!

ЗАДАНИЕ 2 Пугало машет Глашатаям, и те приносят какие-то листы плотной бумаги, на которых напечатаны слова пословиц об осени, и раздают их командам. Дается задание как можно быстрее собрать пословицы. Во время проведения этих конкурсов, когда команды выполняют задания, Пугало подходит к зрителям.

Пугало: Вы что без дела сидите? Вот я сейчас и вас трудиться заставлю: устрою вам «Поле чудес»!

Затем трижды стучит метлой об пол и торжественно объявляет: Игра со зрителями!

Пугало: Я, ребятушки, такие загадки знаю: плодово-огородные, грибные, дождливые - самые что ни на есть осенние!

ЗАГАДКИ ДЛЯ ЗАЛА Начинается игра «загадки-отгадки». Дети дают ответы все вместе или каждый по отдельности, предварительно подняв руку.

Пугало:

И на горке и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами, и в ряд

В шапках молодцы стоят.

Дети: Грибы!

Пугало:

Нет грибов дружней, чем эти

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу.

Дети: Опята!

Пугало:

Очень густо он растет

Незаметно он цветет,

А когда проходит лето,

Мы едим его конфеты,

Не в бумажке, а в скорлупке,

Берегите, детки, зубки!

Дети: Орех!

Пугало:

Летом вырастают,

А осенью опадают.

Дети: Листья!

Пугало:

Выросло из зернышка

Золотое солнышко.

Дети : Подсолнух!

Пугало:

А на этой грядке -

Горькие загадки,

33 одежки, все без застежки,

Кто их раздевает,

Тот слезы проливает.

Дети: Лук!

Пугало:

Красная девица

Родилась в темнице,

Выкинула косу

За окошко ловко.

Дети : Морковь!

Пугало:

Как на нашей грядке

Выросли загадки,

Сочные да круглые,

Вот такие крупные!

Летом зеленеют,

Осенью краснеют.

Дети: Помидоры!

Пугало:

Бусы красные висят

И с кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

Дети: Калина!

Пугало:

Кто всю ночь по крышам бьет

Да постукивает,

И бормочет, и поет,

Убаюкивает!

Дети: Дождь!

Пугало:

Лето целое старалась,

Одевалась, одевалась,

А как осень подошла,

Все наряды отдала,

Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок.

Дети : Капуста!

Пугало:

Мальчишки не знали грибов,

Вот умора!

Из леса домой принесли...

Дети : Мухоморов!

Пугало:

И под старою сосною,

Где ютится пень-старик,

Окружен своей семьею,

Первый найден...

Дети: Боровик!

Пугало:

Осень в лес к нам пришла,

Красный факел зажгла.

Здесь дрозды, скворцы снуют

И, галдя, ее клюют.

Дети: Рябина!

Пугало: Молодцы, ребята, а вот родители?

Вызываются мамы и папы, им раздаются листы с текстами песен «Листья желтые» и «Вальс Бостон», «Осень». Они поют под караоке, а дети им помогают. Царица Осень отмечает лучшее выступление. Пугало объявляет следующий конкурс «Темный мешок».

Пугало: Голоса у вас хорошие, а вот обоняние и осязание мы сейчас проверим.

Викторина,Определи по вкусу".

Играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки фруктов и овощей.

Тот, кто правильно назовет фрукт или овощ, получает целый плод в награду.

Царица Осень : Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю - веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня - за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется.)

Царица Осень : Сегодня у нас замечательный праздник. Но мне хотелось бы сегодня поздравить всех ребят вашей школы, которые отмечают день рождения осенью.. День рождения – один из самых главных праздников каждого человека. Я жду на сцене _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(перечисляет всех ребят, они выходят)

Царица Осень : Приветствуем наших осенних именинников!!!

Есть обычай в день рождения
Именинникам желать
Счастья, радости, веселья,
Поскорей большими стать!

Всех, кто осенью родился

Будем дружно поздравлять

Ведущий.

Вы, ребята, не зевайте,

Хором вместе помогайте.

Вы согласны? – Да-да-да!

Не согласны? – Нет-нет-нет!

Ведущий :

С днём рожденья поздравляем?

Дети: Да-да-да!

И конечно же желаем…

Да-да-да!

Ведущая. Вырастать: побо-ооооо льше?

Да-да-да!

Ведущий.

Непременно быть пото-ооооолще?

Нет-нет-нет!

Ведущая. Быть красивым, добрым, милым?

Да-да-да!

Ведущий.

И крикливым, и драчливым?

Нет-нет-нет!

Ведущий.

Чтобы мамочка любила?

Да-да-да!

Ремешком почаще била?

Нет-нет-нет!

Ведущая. Ладно! Чтоб конфетами кормила?

Да-да-да!

Ведущий.

Может, хватит поздравлять?

В игры нам пора играть!

Да-да-да!.

Царица Осень. Я вас поздравляю, желаю вам: расти здоровыми, крепкими, умными, слушаться родителей и меня, вашу учительницу, и учиться на "4" и "5".

Ведущая Сейчас, вместо традиционного каравая, мы испечём для наших именинников – необыкновенный торт. Возьмитесь все именинники за руки, чтобы получилась длинная цепочка. Будете печь наш пирог, а их будет два

Игра «Торт»

Правила игры: По сигналу именинники, стоящие первыми в цепочке, начинают поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться.

Вот какой торт получился! С какой же начинкой будет наш торт?

(Дети высказывают свои предложения)

А чего не хватает на именинном торте? (свечек)

Давайте поднимем руки вверх. Вот какой замечательный получился торт.

Выносят торт для именников

Учитель: Дорогие ребята и гости! Мы не забыли, зачем мы здесь собрались. Давайте все дружно скажем Осени «СПАСИБО».

Все : Спасибо!

Звучит музыка, дети встают и выходят из зала. В соседнем классе накрыт стол: ребят ждут осенние плоды и чай с пирогами.

Во время чаепития Осень награждает активных участников праздника памятными медалями.